【読解力はすべての教科の基礎】成績が伸びる子が必ず身につけている力とは？

「うちの子、算数の文章題になると急に手が止まるんです」

「理科や社会のテストで読み違いが多くて…」

そんな相談を、多くの保護者の方からいただきます。

実はこれらの“つまずき”の正体は、その教科の知識不足ではなく、読解力の不足であることがとても多いのです。

今回は、
【読解力はすべての教科の基礎】成績が伸びる子が必ず身につけている力とは？を特集します。

カジきたドットコムは、カジきたラボに通ってくれているご家族はもちろん、「全国の子育て世代のお母さま」の力になれることを願い発信しているメディアです。

読解力は「国語だけの力」ではない

読解力とは、

文章・図・表・会話・問題文などの“情報”を正しく受け取り、理解し、必要な部分を取り出す力のこと。

これは国語のテストだけに関係する力ではありません。

• 算数の文章題
• 理科の実験手順や観察記録
• 社会の長文資料
• 英語の長文読解
• そして高校・大学でも求められるレポート力・論理力

ここで挙げたものは読解力が特に必要になるものですが、もっと簡単な算数の一行問題や、理科の解説についても読解力がないと、正確に読み解くことができず的外れな回答をしてしまうことがあります。

ですから、すべての教科・すべての学びの土台になるのが 「読む力」＝読解力 と言えるのです。

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読解力が弱いと、どんな問題が起きる？

読解力が弱い子は、

“本当の勉強”に入る前の段階でつまずく ことが増えます。

• 問題文を読み間違える
• どの情報が大事かわからず混乱する
• 解き方は知っているのに、何を問われているのかつかめない
• 観察文や資料文を「読むだけ」で疲れてしまう

つまり、知識より前の段階でストップがかかってしまう のです。

この状態だと、いくら塾で「解き方」を教えても、評判の良い参考書を購入しても成績が安定しません。

逆に言えば、読解力を鍛えるだけで 各教科の理解度やテストでの正答率が大きく改善 します。

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なぜ読解力が“後伸びする子”をつくるのか

読解力が強い子は、

• 情報を整理できる
• 問題の意図を正しく読み取る
• 自分で考えることができる
• 文章を読むスピードも安定している

こうした “学びの根本” が揃っているため、学年が上がるほど伸びていきます。

特に中学・高校と進むにつれて、教科書・資料・問題文の量は一気に増えます。

小学生のうちに読解力を育てておくことは、中学以降の成績を大きく左右します。

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カジきたラボでも重視している「読解力トレーニング」

カジきたラボでは、文章をただ読むだけではなく

“考えながら読む力”を育てるための読解カリキュラム を導入しています。

• 出口式のテキストで「論理の読み取り」を習得
• ふくしま式で「語彙・知識・構造」の理解
• 小学生でも取り組める“論理的思考トレーニング”
• 資料・図・表を読み取る実践問題
• 学校教科書に準拠した通知票対策と、所見問題による国語力の底上げ

この組み合わせにより、

「文章が読める子」ではなく、

“考えながら読み解く子” を育てることができます。

読解力は、一度身につけると一生使える“学びの武器”です。

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「読む力」から育てることが、成績アップの最短ルート

算数の解き方を覚えるよりも、

社会の資料を丸暗記するよりも、

まず読解力を鍛える方が、成績は長期的に上がり続けます。

なぜなら、

他のすべての学びが「読むこと」からスタートするからです。

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